大学生坚定“制度自信”教育研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.12238/mef.v3i11.3190

汪灿祥, 付大永

杭州科技职业技术学院

Abstract

大学生是重要的社会群体,作为社会主义事业建设的接班人,“制度自信”是大学生理想信念教育的重要内容。由于大学生群体对中国特色社会主义制度的认知能力比较低,眼界狭窄,“制度自信”教育又缺乏抓手,加上互联网舆情的负面干扰等,使得对大学生“制度自信”教育成效不显著。以人为本,人民至上的理念,集中力量办大事的优势,中国速度、中国力量、中国精神的彰显,都突出体现了中国特色社会主义制度的优越性。加强大学生“制度自信”教育,进而提高大学生对于中国特色社会主义制度的认同感,使我们青年人自觉肩负历史的责任与使命,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦。

Keywords

大学生;制度自信;教育

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