Journal of International Education Forum

音乐教育在自身的发展过程中,也在不断地适应和扩展。在新一轮的课程改革中,音乐教育的教学理念和教学方法都面临着新的挑战。新课改要求学生德智、体、劳全面发展,要加强学生的思想和精神修养,必须大力开展全民音乐教育。所以,中小学的音乐教育是不容忽视的,然而就我国的现状而言,它并没有得到应有的重视,致使音乐教育发展滞后,教师队伍建设滞后,因此,中小学音乐教学改革势在必行。