利用信息技术促进思政理论课程改革的思考

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v4i3.5167

吕少娇

浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院

Abstract

党的十九大报告提出“落实立德树人根本任务”,因此我国各级各类学校的思想政治理论课程教学应当秉持着立德树人的根本任务和使命,对教学资源进行优化与整合,做到与时俱进,加强对教学观念的转变,利用互联网的教学形式创新教学方法,改变传统教学的不足之处与弊端,更重要的是要结合充沛的互联网教学资源,改变单一化的填鸭式教学模式,充分发挥信息技术的优势和作用,打造开放即时共享的线上线下混合教学模式。通过不懈的课程改革和努力营造思想政治理论课程良好的教育环境,构成信息化教学系统,打造优秀的教学生态体系,提高思想政治理论课程的针对性和感染力,让思政课程的开展更加具有人性化的温度。本文围绕着利用信息技术促进思政理论课程改革的思考展开论述,希望能为有关人员提供一些参考和建议。

Keywords

信息技术;思政理论;课程改革

References

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