基于iSmart平台的高职英语课程教学设计研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v4i2.4889

王笑如

克拉玛依职业技术学院基础教学部

Abstract

本文以产出导向法为理论框架,在充分挖掘高职英语教材中的中华传统文化元素基础上,搜集可以利用的教学资源,通过设计适当的产出任务,给予学生必要的语言及思政输入材料,引导学生顺利完成任务。同时,在课前、课中及课后依托iSmart外语智能学习平台发布教学活动,将中华传统文化元素放在产出任务中合理融入,实现语言学习目标和素养目标的统一。通过课程教学设计研究及教学实施,增加了中华传统文化在高职英语课程的有效融入途径。

Keywords

外语教学；产出导向法；课程思政元素

Funding

2020年度职业院校外语教学课程思政研究专项课题,项目编号：WYJZW-2020-2141。

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