Journal of International Education Forum

写作教学在小学语文教学中有着非常重要的地位,写作教学是学生结合自己所掌握的语文基础知识、方法,并应用自己的语文思维和生活经验积累展开文字表达的过程。学生通过写作的学习,可以以书面的形式来抒发自己的思想情感,以书面的形式来呈现事情的发展和经过。小学语文教学作为学生语文学习的基础性阶段,是作文能力培养的重要阶段,也是学生语文核心素养形成的关键阶段。核心素养作为小学语文教学开展的重要指导思想,能够有效提升小学语文写作教学水平。基于此,本文结合语文核心素养理念,探索小学语文写作教学方法。