互联网时代背景下的良好师生关系构建——以班级管理视域下的初中起点公费定向师范生为例

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v3i6.4373

范庆华, 唐丽芳

湘南幼儿师范高等专科学校

Abstract

教师的工作不仅是在教书中进行知识的传递,更是育人中影响人格的塑造。在班级这个社群中,良好的师生关系既有着情感之间的传递,也有着灵魂之间的碰撞。进入互联网时代后,技术的发展改变了人们的生活方式,也让教学这一教育活动呈现出多样化的形式。在网络化教学范式中,班级管理中的师生关系开始解除闭环走向多元。

互联网时代；师生关系；班级管理；师范教育

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