对985工科高校本科生培养目标实施方案的探究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v3i3.4037

杜荔

东北大学 计算机科学与工程学院

Abstract

每个高校的入学录取分数虽然相对在一个分数段区域之内,但由于个体学习习惯、思维方式等素质上的差异,决定了对本科生的培养应该是多目标的。本文针对高端人才和新工科人才的培养目标,提出具体的培养计划运作体系及管理办法等,旨在对高校本科生多目标培养具体的实施方案予以探讨。

Keywords

工科高校；实施方案；人才培养

References

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