后疫情时期高校声乐线上线下混合式教学探索

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v3i3.4010

高祺, 杨涛, 段雅玟, 粟瑞琪

湖南文理学院芙蓉学院

Abstract

随着新冠疫情在全国范围内得到有效控制,疫情防控也朝着“后疫情时期”过渡,高校学生陆续返校上课,高校声乐课如何在这一阶段更好的开展教学,成了教学者关注的焦点。本文通过总结疫情期间线上教学所进行的实践和取得的经验,积极探索出更为有效的混合式教学模式,发挥教学的最大优势,接受全新的教育理念,结合课程的特殊情况,充分利用线上教学所积累的经验,结合线下教学的实际情况,达到最佳的教学效果。

Keywords

后疫情时期；高校声乐；混合式教学

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References

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