授之以鱼莫如授之以渔——浅谈如何打造语文阅读高效课堂
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v3i2.3826
Abstract
阅读是一种交流。这种交流是建立在相互融合和分离的基础上的。残缺与完美的历史,动荡与平静的现实,无奈与精彩的世界,苦涩与醉人的生活,都在阅读中融合又分离。带着如水的心情读书,会觉得美,好,真的存在,它们就像自然的声音倾泻而下,让你在读书时,得到另一种心情。
Keywords
阅读；高效课堂；真善美；沟通
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Copyright © 2021 张效宏
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