小学英语教学中核心素养能力培养策略探究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3131

姜东惠

贵州省福泉市第三小学

Abstract

小学英语教学核心内容便是培养学生的核心素养能力,英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度,具体是指学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动,获得的相关英语学科的基础知识、技能、情感、观念和品质等。学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。由此可见,英语学科核心素养涵盖许多方面,因此,教师在小学英语课堂教学中,应注重学生核心素养能力的培养。

Keywords

小学英语;核心素养;探究

References

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