初中班主任工作中的沟通技巧

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3112

李金祥

山东省阳信县劳店镇中学

Abstract

班主任是在学校整体教学体系里全面负责一个学生学习、思想、健康、德行、生活等工作的教师，是班级的领航者，也是班级内部教育工作开展的协调者，全权负责班级管理，因此，初中阶段的班主任在教育工作开展的过程中需要重视言传身教的力量，与学生建立平等的师生关系，在和谐的交流氛围里贴近学生，帮助学生健康成长。

Keywords

初中；班主任；沟通技巧；换位思考

References

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