Journal of International Education Forum

随着经济社会的快速发展，国家之间的交流与沟通也逐渐增加，在这一状况下，文化产生的作用也逐渐体现出来，高职学生作为我国重要的人才，是国家发展的重要储备力量，而在当前思政教育视域下高职学生文化自信培养中仍然存在一些问题，不利于帮助高职学生提升文化自信。基于此，本文首先介绍了高职学生文化自信培育的意义，其次介绍了思政教育视域中培养高职学生文化自信存在的问题，最后从三方面分析了思政教育视域中培养高职学生文化自信的具体路径。以此来供相关人士参考。