中华才艺在泰国汉语课堂中的教学分析——以南邦嘎拉娅尼学校孔子课堂为例

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.12238/jief.v2i12.3059

陈翠

云南师范大学

Abstract

泰国的汉语学习者除了学习汉语的听说读写之外，对中华传统文化和中华传统才艺也很感兴趣。中华才艺作为很好的中国传统文化传播的载体，成为了必不可少的教学内容。在各种汉语比赛中增加了形式不一的中华才艺比赛内容，因此汉语课堂中或多或少有中华才艺的教学要求。

中华才艺；汉语课堂；教学实践

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