电子信息专业学位研究生培养质量评价体系探索

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i7.4795

赖华, 赵成萍, 蔡苹杨, 张启灿

四川大学电子信息学院

Abstract

新时期,为了提升专业学位研究生的教育质量,让研究生掌握电子信息领域最新的知识、技术,拥有不断向前探索的兴趣、积极的学习热情。文章提出了电子信息专业学位研究生培养质量评价体系的建立策略。希望能够解决电子信息专业研究生工程实践能力不足的问题。

Keywords

专业学位;评价体系;工程实践

References

[1] 专业学位研究生教育发展方案[R].学位[2020]20号:2020-2025.
[2] 杨斌.区域产学研体系下创新人才培养研究——以工科专业学位研究生为例[J].测绘工程,2015,24(30):74-77.
[3] 武晋.应用型高校专业学位研究生培养质量的提升[J].教育管理,2020,955(3):34-41.
[4] 李征博.哈佛大学商学院按理教学运行模式及对我国的启示[J].学位与研究生教育,2018,(11):66

Copyright © 2022 赖华, 赵成萍, 蔡苹杨, 张启灿

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License