笙演奏呼吸教学及其实践

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i5.4714

张强

山东省聊城市京剧院

Abstract

有效开展笙演奏呼吸教学对于提升笙演奏水平具有重要作用。目前我国部分高校、音乐培训中心等,都会开设笙课程,其具有显著的民族性与文化性。笙是民族管弦乐的重要乐器之一,在我国具有历史悠久、体现民族性、丰富人民群众生活等特征,深受大家对民族音乐的喜爱与重视。并且笙作为簧管乐器之一,在笙演奏表演过程中,演奏者的呼吸时气息与方式等都会影响笙演奏的音质与节奏,所以需要合理开展笙演奏呼吸教学。而且笙演奏的学习过程不仅是对我国传统音乐知识学习,同时是传承音乐文化与发扬传统乐器的过程。其中笙演奏呼吸教学对于笙演奏学习非常关键,基于此,本文阐述了笙演奏表演的技术特征,对笙演奏呼吸教学的重点内容及其实践教学进行了探讨分析。

Keywords

笙演奏表演;技术特征;呼吸教学;重点;实践教学

References

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