积极心理学下的心理健康教育课程教学改革
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i4.4634
Abstract
随着社会的飞速发展,对大学生的要求也随之不断提高,当代大学生所面临着压力也越来越大。在重压之下很容易导致大学生的心理方面出现问题。为此,高校一定要对心理健康教育课程教学的开展引起足够的重视,从现阶段我国高校心理健康教育课程教学改革的具体情况来看,其中依然存在着一些问题影响着教学改革效果的提高。笔者针对积极心理学理念以及积极心理学理念下高校心理健康教育课程教学改革中存在的问题进行了探究与分析,并提出了具体的改革策略,希望有助于高校大学生心理健康水平的提高。
Keywords
积极心理学；高校；心理健康教育；教学改革
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Copyright © 2022 王浩
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