新时代背景下女子高校领导力教育发展研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i3.4604
Abstract
近年来发展女性领导力教育已经成为提升中国女性社会参与度的有效途径。本文以中美两国女子院校领导力教育为研究对象,选取韦尔斯利学院和中华女子学院作为两国女校代表,通过比较研究两所院校在课程设置、校园文化、学校管理方面的差异,及建议中国女校在现有的基础上,于课程设置方面,可以在发展传统优势学科的同时,进一步推进特色学科和理工科研类学科建设；在校园文化方面,引领建设更多元的社团,并引导学生积极参与各项活动；同时实施人性化、国际化、包容性的管理,以期培养更多具有领导力的女性人才。
Keywords
女性高等教育；女子院校；领导力；韦尔斯利学院；中华女子学院
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