基于核心素养的职业教育课程与教学变革探析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i3.4584
Abstract
现阶段,以核心素养为核心的职业教育课程教学改革,是促进职业教育可持续发展的重要举措。立足新时期,核心素养是检验人才的重要指标,需要职业教育给予高度重视,在培养人才专业能力的同时,全面发展人才的核心素养。对此,职业教育要结合新时代人才需求,明确人才可持续发展目标,在课程与教学两方面,全面渗透核心素养,精心选择课程、开发课程。同时,职业教育要突出学生主体,强化学生的学习兴趣,通过项目教学与情境创设,为培养学生的核心素养做好准备。
Keywords
核心素养；职业教育课程；教学变革；变革路径
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Copyright © 2022 叶仲才
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