网络传播环境下高校教育教学的纾困与破局

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i3.4552

白松

天津电子信息职业技术学院

Abstract

随着新媒体技术的进步,信息传播获得了空前的发展。其中,网络的发展为信息传播提供了便利,网络传播是一把双刃剑,一方面,网络的发展为信息传播提供了便利,信息传递变得及时快捷；另一方面,大量信息呈现碎片化特征,许多虚假无用信息充斥着网络空间。在网络传播环境下,作为教育受众,大学生在信息获取方面获得了主动权,这对高校教育教学产生冲击。要从教学内容、教学效果、教学方法等方面出发,应对网络传播环境对传统教育教学的冲击,探索育人新途径,打破现有困境。

Keywords

网络传播环境；教育教学；教学信息化；破局

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