高职生德育教育存在的问题及对策探究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i3.4542
Abstract
高等职业教育层次的德育是涉及教育能够“培养什么人”这一层次的工作,对学生健康成长具有十分重要的导向、动力和保证作用。但是,目前一些地方高等职业学校的德育工作并没有取得令人满意的成效。本文将从高职德育教育的现状问题出发,结合教育大家的德育思想,分析高职德育教育的未来发展问题。
Keywords
高职；德育教育；问题及对策
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesIndexation
Download Index RecordReferences
[1] 刘展旭.柏拉图德育思想探究[J].科教导刊(中旬刊),2017,(07):147-148.
[2] 付晓容.蔡元培德育思想及其对新时代学校德育的启示[J].中国德育,2018,(14):20-23.
[3] 潘晓立.中等职业学校德育存在的问题及对策研究[D].河北师范大学,2018.
[4] 董丽.高职德育课教学促进学生专业成长研究[D].华中师范大学,2019.
[5] 李珊.如何在职业教育中真正实现德育课的价值[J].当代教育实践与教学研究,2018,(12):193-194.
[6] 周慧.试析高职德育课在高职生职业生涯规划教育中的作用[J].读与写(教育教学刊),2018,15(02):241.
[7] 林少峰.高职德育课活动教学体现学生专业特色的实践探索[J].教育教学论坛,2016,(24):175-176.
[8] 刘德云,张丽梅.中等职业学校“四位一体”德育教育体系的构建与实践[J].职业技术,2019,18(01):101-104+108.
[9] 高臣.基于交往的我国中等职业学校德育课程评价研究[J].中国职业技术教育,2016,(05):70-73.
[2] 付晓容.蔡元培德育思想及其对新时代学校德育的启示[J].中国德育,2018,(14):20-23.
[3] 潘晓立.中等职业学校德育存在的问题及对策研究[D].河北师范大学,2018.
[4] 董丽.高职德育课教学促进学生专业成长研究[D].华中师范大学,2019.
[5] 李珊.如何在职业教育中真正实现德育课的价值[J].当代教育实践与教学研究,2018,(12):193-194.
[6] 周慧.试析高职德育课在高职生职业生涯规划教育中的作用[J].读与写(教育教学刊),2018,15(02):241.
[7] 林少峰.高职德育课活动教学体现学生专业特色的实践探索[J].教育教学论坛,2016,(24):175-176.
[8] 刘德云,张丽梅.中等职业学校“四位一体”德育教育体系的构建与实践[J].职业技术,2019,18(01):101-104+108.
[9] 高臣.基于交往的我国中等职业学校德育课程评价研究[J].中国职业技术教育,2016,(05):70-73.
Copyright © 2022 李梓园
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License