在教学中培养小学生语文核心素养的研究

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v5i2.4509

王坤

吉林省德惠市天台镇中心小学

Abstract

从本质上讲,语文素养其实是以语文能力为核心的一种综合素养,主要包含语言的积累、语言能力、语言知识、语言的学习方法等多个方面。目前,对于小学生语文素养的培养,最为有效的方法就是通过语文教学使这类素养能够得到较大的提升。因此,在小学语文的课堂教学过程中,教师必须重视学生在识字、写字、阅读、理解能力和写作等这些语文学习的基础功,帮助学生夯实语文基础并针对语文这门学科养成良好的学习习惯,使教师在后期的语文教学过程中能够得到最佳的教学效果。

Keywords

课堂教学;小学生;语文核心素养

References

[1] 李晓燕.阅读教学中怎样培养小学生的语文核心素养[J].小学生(教学实践),2019(05):26-27.
[2] 万国兵.小学生语文核心素养培养策略研究[J].文渊(中学版),2019(11):132-133.
[3] 普珍.浅议小学生在语文教学中核心素养的提高[J].散文选刊:中旬刊,2021(06):19-20.

Copyright © 2022 王坤

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License