“以学生为中心”-《地质学基础》

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v5i2.4503

马凯

伊犁师范大学

Abstract

《地质学基础》是地质学科一项重要的基础课程,其主要向学生传授地质学的基本知识理论和相关实践技能。通过《地质学基础》这一课程,可以帮助学生更全面的认识地质学,同时还能拓宽知识面,提升动手实践能力。在新课改的要求下,如何进一步提升《地质学基础》的教学质量便成了相关教师研究思考的重要问题。提升《地质学基础》的教学质量,要充分了解这一课程的教学特点和教学问题,遵循以学生为中心的教学理念,采取针对性的教学措施,改变《地质学基础》的教学模式,解决教学过程中出现的各类问题。为此,本文根据以学生为中心的核心教学理念,分析《地质学基础》在实际教学中的不足之处,探讨了提升其教学质量的有效对策。

Keywords

地质学基础;课程教学;教学理念;教学对策

Funding

伊犁地区非金属矿区不同复垦模式下的土壤质量分析。

References

[1] 薛东.浅谈高校地理实验教学改革与学生能力的培养--以《地质学基础》课程实验为例[J].读写算:教育教学研究,2014,(033):266.
[2] 文彦君.地方高校地理专业课程中PBL模式的教学效果评价研究——以宝鸡文理学院《地质学基础》为例[J].中学地理教学参考,2018,(16):3.
[3] 史威,张静.关于新版《地质学基础》课程教学的思考和建议[J].江苏教育学院学报,2007,(002):109-111.
[4] 李海燕.现代多媒体技术与传统《地质学基础》[J].实验教学的整合与思考,2022,(1):13.

Copyright © 2022 马凯

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License