基于气象服务助力乡村振兴的案例课程开发
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i10.4850
Abstract
自党的十九大提出“乡村振兴”战略以来,加强气象为农服务方面的培训具有重要意义。根据案例教学的时代性、创新性和应用性,文章以渠坤村回南天预报服务成果案例为例,通过梳理案例教学课程开发思路、流程和内容,引导学员代入角色,成为课堂主角,结合自身思考如何因地制宜开展特色农业气象服务,进一步提升乡村振兴的气象保障服务能力。该案例教学的开发思路与流程可为气象助力乡村振兴类的培训提供参考。
Keywords
案例教学；气象培训；乡村振兴；回南天
Funding
广西气象科研面上项目(桂气科2023M09,桂气科2022M16)；广西壮族自治区气象培训中心科研项目(桂气培研2021001、桂气培研2021004)。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesIndexation
Download Index RecordReferences
[1] 田颖.案例教学在气象干部培训中的应用探讨[J].内蒙古气象,2021,(02):41-44.
[2] 习近平.把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手[J].社会主义论坛,2019,(07):4-6.
[3] 2021中央一号文件发布:全面推进乡村振兴 加快农业农村现代化.央广网,(2021-02-22).https://www.163.com/dy/arti cle/G3EM450J0514R9NP.html.
[4] 李春娥,王海燕.浅谈案例式教学在气象教育培训工作中的应用[J].科技信息,2014,(03):175-176.
[5] 柴波,许晨,吴波,等.“崇州农业气象服务模式”案例教学课程的开发与应用[J].安徽农业科学,2021,49(19):253-256.
[6] 回南天超全科普.哔哩哔哩.(2022-03-26)https://www.bilibili.com/video/BV1134y1x71J/.
[7] 不再流泪的八角.广西广播电视台新闻频道https://h5.gxtv.cn/html/article/wapArticle.html?dataSource=0&objId=c59f434baa2d446e93ed9de178267d3d.
[8] 两会Plog乡村振兴要靠产业 产业发展要有特色.光明网.2022-03-05.https://www.360kuai.com/pc/90cfeab067fa75455?cota=3&kuai_so=1&sign=360_57c3bbd1&refer_scene=so_1.
[9] 司静金,孙小东,闫琳.浅谈气象干部教育培训中案例教学方法的实践——以气象为农服务“两个体系”建设骨干人员培训为例[J].成人教育,2014,34(4):99-101.
[10] 夏德奇,刘军.案例教学法在气象教育培训中应.科协论坛(下半月),2013,(12):373-374.
[11] 吕梅,邹力,姜勇强.研讨式教学模式在实践性教学中的应用“天气学”实习课程“天气分析”教学体会[J].教育教学论坛,2015,(39):154-155.
[2] 习近平.把乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手[J].社会主义论坛,2019,(07):4-6.
[3] 2021中央一号文件发布:全面推进乡村振兴 加快农业农村现代化.央广网,(2021-02-22).https://www.163.com/dy/arti cle/G3EM450J0514R9NP.html.
[4] 李春娥,王海燕.浅谈案例式教学在气象教育培训工作中的应用[J].科技信息,2014,(03):175-176.
[5] 柴波,许晨,吴波,等.“崇州农业气象服务模式”案例教学课程的开发与应用[J].安徽农业科学,2021,49(19):253-256.
[6] 回南天超全科普.哔哩哔哩.(2022-03-26)https://www.bilibili.com/video/BV1134y1x71J/.
[7] 不再流泪的八角.广西广播电视台新闻频道https://h5.gxtv.cn/html/article/wapArticle.html?dataSource=0&objId=c59f434baa2d446e93ed9de178267d3d.
[8] 两会Plog乡村振兴要靠产业 产业发展要有特色.光明网.2022-03-05.https://www.360kuai.com/pc/90cfeab067fa75455?cota=3&kuai_so=1&sign=360_57c3bbd1&refer_scene=so_1.
[9] 司静金,孙小东,闫琳.浅谈气象干部教育培训中案例教学方法的实践——以气象为农服务“两个体系”建设骨干人员培训为例[J].成人教育,2014,34(4):99-101.
[10] 夏德奇,刘军.案例教学法在气象教育培训中应.科协论坛(下半月),2013,(12):373-374.
[11] 吕梅,邹力,姜勇强.研讨式教学模式在实践性教学中的应用“天气学”实习课程“天气分析”教学体会[J].教育教学论坛,2015,(39):154-155.
Copyright © 2022 吴天明, 姜辅嫄, 莫凡, 唐鹤云, 吴帆, 卢茜茜
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License