信息化背景下高校钢琴课程教学与实践分析

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i1.4431

杨梦宇

黔南民族幼儿师范高等专科学校

Abstract

伴随着社会科学技术的发展,各行各业对人才信息化水平与创新精神的要求也在不断提升。中国教育行业在此时也应顺应时代的发展潮流,不断在课程教学中融入信息化技术,发展以计算机与多媒体为基础的现代信息教学方法,促进教学效率的提升。高校作为课程教学的重要基地,是为我国建设发展源源不断输出优秀人才的重要场所,毫不夸张的说,高校的教育教学承担着中国人才培养与教育的重大责任。本文以“信息化背景下高校钢琴课程教学与实践分析”作为重要研究视角,希望通过信息化手段与钢琴教学的融合,进而全面培养学生的专业技能,适应时代的发展需求。

Keywords

信息化;高校;钢琴课程;教学与实践

References

[1] 宋志菲.信息时代背景下高校钢琴教学渗透音乐美育因素的策略探究[J].戏剧之家,2021,(13):92-93.
[2] 方治华.翻转课堂在高校教育学课程教学中的应用[J].新课程研究,2021,(09):27-28.
[3] 齐荣.互联网信息化背景下高校钢琴教学开展探究[J].北方音乐,2020,(6):201+203.
[4] 张晶.高校钢琴教学中现代教育技术理论与应用[J].戏剧之家,2020,(01):157.
[5] 忻加忠,赵静.多媒体技术在高校教学中的应用研究[J].卫星电视与宽带多媒体,2020,(08):167-168.
[6] 刘钦.基于互联网信息技术背景下的高校钢琴教学改革探索[J].艺术科技,2019,32(02):252.
[7] 陈磊.高校钢琴教学的改革与思考[J].黄河之声,2019,(01):76.
[8] 左张弛.互联网背景下高校钢琴教学模式的重构[J].陕西教育(高教),2018,(11):13-14.
[9] 张婷婷.互联网思维在高校钢琴教学中的作用[J].北方音乐,2018,38(19):178.
[10] 娜莎.网络时代背景下高校钢琴专业教学的改革方向研究[J].艺术教育,2018,(19):78-79.

Copyright © 2022 杨梦宇

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License