专创融合背景下专业课程内容重构研究——以动漫泥塑课程为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i8.4155

万蕾, 石莉莉

黄海学院艺术学院

Abstract

在创新创业新时代背景下,高校需强化创新创业教育与专业教育的深度融合,在优化专业教育的同时还要培养大学生的创新创业意识和能力。为促进专业教育和创新创业教育的深度融合,本文以动漫泥塑课程为例,对课程的教学目标,教学内容,教学模式等方面进行了专创融合的改革,并对动漫泥塑课程在专创融合的途径和评价等方面进行了探索。

Keywords

动漫泥塑；课程重构；专创融合

Funding

2021年度青岛黄海学院省级大学生创业孵化示范基地专创融合专项课题——基于专创融合的专业课程重构研究—以“动漫泥塑”课程为例2021CXCY24。

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