思维地图是高中美术鉴赏课教学的好工具

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i8.4127

孔令元

新疆沙湾市第一中学

Abstract

思维地图(Thinking Maps),是大卫·海涅瑞勒博士(David Hyerle),1988年开发的一种用来呈现知识可视化和思维可视化的工具。理论性的高中美术鉴赏课,学生大部分不感兴趣,因此为了提升其教学质量,可以将思维地图引入高中美术鉴赏课。思维地图和高中美术鉴赏课结合使用的方法,可以提高学生对高中美术鉴赏课的兴趣和学生的理解力,同时,也提高了教师的教授能力。

Keywords

思维地图;高中美术鉴赏;教学

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