浅谈高职院校中艺术设计专业“课程思政”建设的必要性

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i8.4122

余雅师

长沙幼儿师范高等专科学校

Abstract

“课程思政”的建设关系到高职院校后期的立身之本,也是高校进一步提升立德树人成效的基础性工程、系统工程以及战略工程,这对于处在高职院校一线工作的专业教师来说,如何能够进一步深入挖掘课程教学当中所蕴含的思政元素,怎样能够更有效的开展或实施教学工作,成为了整个课程建设过程当中最大的难点。由此,本文主要以“浅谈高职院校中艺术设计专业‘课程思政’建设的必要性”作为重要的研究视角,希望通过高职院校艺术设计专业课程思政改革,不断探索其中的思政元素,并进一步深入挖掘,为后期培养出更加全面的综合性专业人才打下基础。

Keywords

高职院校;艺术设计专业;“课程思政”;建设

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