系统工程课程思政教学探索

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i7.4046

李云霞, 康波

电子科技大学自动化工程学院

Abstract

专业课的课程思政的目标是把教书育人落实到专业素质教育中,让思想政治教育与专业知识形成协同效应,全面提高人才培养质量。课程思政的关键在于:提高教师育人的责任心、意识和课程思政的能力;挖掘教学内容中的思政元素,让其有机融入专业教学中。

Keywords

高等教育;课程思政;系统工程;教学改革

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