试论高校思政课“供给侧”改革的必要性

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i7.4027

苏娟

新疆师范大学

Abstract

从提高供给质量出发,用改革的办法推进结构调整,矫正要素配置扭曲,提高供给水平的供给侧改革,对高校思想政治教育课程的改革也具有重大借鉴意义。本文通过对思政课供给与大学生思政课需求、过度程式化的供给与品质化的需求、社会的高标准和学生的个性化发展三对矛盾的分析,可以看出高校思想政治理论课供给侧改革是增强学生心理获得感的需要,是提高教师素质的要求,也是提高教学实效性的选择。高校高校思想政治理论课必须通过供给侧改革,提升高校思政课教学质量。

Keywords

供给侧改革;思想政治理论课;高校

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