网络背景下《艺术导论》课程思政教学探究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i7.4022

罗琼

长沙民政职业技术学院

Abstract

针对目前高校公共课程《艺术导论》课程教育教学当中存在的主要问题,进一步研究《艺术导论》课程教学改革的方法,将课程思政教学内容与《艺术导论》课程教学相结合,进而不断优化课程自身的特性,通过深化和进一步明确教育教学目标为导向,借助“优化教学内容、拓展教学资源”的方式进一步促进新时代背景下《艺术导论》课程的发展,为全方面提升学生综合素质,培养出符合现当代时代发展的专业人才打下坚实的理论基础和实践经验。

Keywords

网络背景;《艺术导论》;课程思政;教学改革

References

[1] 王兴国,徐斌.对“艺术导论”课程教学的几点思考[J].重庆交通大学学报(社会科学版),2012,12(02):116-118.
[2] (美)马丁.艺术导论[M].上海社会科学院出版社,2011.
[3] 王姣.高职院校思想政治理论课实践教学[J].农家参谋,2019,(21):240.
[4] 宋玉静.艺术院校思想政治理论课实践教学模式研究[J].辽宁教育行政学院学报,2017,34(04):86-88.
[5] 陈其胜.高校思想政治理论课实践教学:立论基础、现实困境、路径选择[J].思想教育研究,2012,(02):66-69.

Copyright © 2021 罗琼

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License