教育戏剧在小学教育中的有效实施策略

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i6.4011

李雅婷, 刘洪言

成都大学师范学院

Abstract

教育戏剧是将教育和戏剧进行整合,将戏剧艺术与教育法融合的艺术教学形式,在教学中注重提高学生即兴表演能力、动手动脑能力、理解和想象能力,发展学生的综合素养。当前小学中应用教育戏剧存在一些问题:过于注重锻炼学生的表演技巧、按剧本限制学生的思维、戏剧课堂教学的有效性不高等。本文将从教育戏剧的兴起、存在的问题、并以成都大学附属小学的一堂教育戏剧课堂为例,简述教育戏剧在小学教学中如何有效实施,教师可通过三个步骤开展教育戏剧课:一是深入解析故事文本;二是合理设置教学目标;三是有效实施教育戏剧流程。

Keywords

教育戏剧;存在问题;小学教育

References

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