智慧教育视野下来华预科阶段留学生外语类课程学习在线教学模式浅析

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i6.3988

杨妍茜

云南民族大学

Abstract

近年来,来华留学生教育质量及培养日益受到国家的重视。处于预科阶段的留学生与正式录取本科阶段的留学生在课程设置和教学内容上有一定区别。新冠疫情爆发以来,智慧教育被广泛运用以保证教学活动正常进行。针对外语学科专业的特点,通过预科阶段留学生英语课程在线教学的探索与实践,分析存在的问题并提出应对策略,以期达到较为理想的教学效果。

Keywords

预科;留学生;外语教学;智慧教育

References

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