高校大学生德育生活化现状探析

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i6.3935

邓永禄, 杨护明

喀什大学

Abstract

随着社会经济快速发展,传统学校德育存在的最大弊端就是德育说教化,脱离现实生活,内容空洞,模式僵化,而德育生活化是提高德育实效性的有效途径,这一主张已成为目前学术界的共识,本文对德育生活化的必要性、内涵、原则、依据、对策的研究现状做了概述。

Keywords

德育;生活化;综述

References

[1] 鲁洁.教育的返本归真——德育之根基所在[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001,(04):1-6+65.
[2] 高德胜.生活德育简论[J].教育研究与实验,2002,(03):1-5+72.
[3] 邱勤.道德教育向生活回归[J].高教发展与评估,2008,(4):108-111+123.
[4] 刘超良.生活德育探问[J].教育理论与实践,2003,(24):50-52.
[5] 唐汉卫.脱离生活的道德教育:表现与批判[J].当代教育科学,2004,(10):24-27.
[6] 刘佳佳.让德育走向生活化[J].山西财经大学学报,2012,34(S2):185.
[7] 朱春英.重返生活世界:走出道德教育“灌输”的困境[J].江苏高教,2005,(04):83-86.

Copyright © 2021 邓永禄, 杨护明

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License