高职院校线上教学中融入课程思政的研究

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3891

王明瑞

郑州信息工程职业学院

Abstract

课程思政是教学改革的热点话题,是高职院校课程建设改革的新方向,是体现教师育人能力的新指标。在线教学跨越时间和空间限制,其广阔的受众面使得课程的影响远超出普通课堂,将课程思政融入在线教学,是必要的教学改革。本文研究如何将课程思政融入到线上教学,旨在将传统课程进行的课程思政教学改革,应用于在线网络教学课程。探索和应用在线教学的课程思政融入,解决以往传统课程思政改革影响局限性问题,通过网络课程特色,提升课程思政的教学效果,扩大课程育人影响力。

Keywords

课程思政;在线开放课程;线上教学

Funding

2019年河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目(立项编号2019SJGLX810)。

References

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