商务英语写作教材对比评价分析

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3870

刘俊

武汉文理学院

Abstract

随着社会经济对商务英语人才需求的增长及我国商务英语专业的发展,商务英语教材的出版数量增加,种类繁多。作为教学内容的载体,一本好的教材是教学质量的重要保证。基于McDonough和Shaw的教材评估理论,本文对两本《商务英语写作》教材进行外部、内部和综合评价,为教师选择合适的教材提供参考,提出教材使用方面的建议。

Keywords

商务英语写作;教材评价理论;教材对比分析

References

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