课程思政背景下的舞蹈课程教学创新研究

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3846

胡厶瑜, 夏依旦•瓦力

昌吉学院

Abstract

“课程思政”成为高校教学改革工作的核心趋势,高校舞蹈专业也承担着思政教育任务,应积极探索“课程思政”教学创新方式。基于此,文章在简要阐述高校舞蹈专业“课程思政”教学优势的基础上,系统总结出当前“课程思政”存在的问题,据此提出针对性的教学方式。这由此深化对高校舞蹈专业“课程思政”教学优势的认识,指导教学改革工作,发挥其应有的思政教育价值。

Keywords

高校舞蹈专业;课程思政;教学方式

References

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