浅谈地方历史文化资源在“中国近现代史纲要”课程教学中的运用——以佛山为例

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i4.3810

吴颖仪

广东东软学院马克思主义学院

Abstract

佛山作为历史文化名城,拥有丰富的历史文化资源。这些资源是《中国近现代史纲要》课程教学的优质素材。合理有效地将其运用到实践教学中去,可以充实教学内容,提高思想政治理论课的吸引力,帮助大学生了解近现代中国国情,增强爱国主义精神。

Keywords

地方历史文化资源;中国近现代史纲要;实践教学

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