翻转课堂在英语听力教学中的运用

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i4.3789

杨思畅

四川外国语大学成都学院

Abstract

信息技术的迅速发展使线上教学成为可能,翻转课堂作为一种混合式教学模式也具备了基本的实施条件。如何将翻转课堂的元素融入传统听力课堂,提高听力教学的质量,培养学生的各项能力已成为一个重要的课题。本文概述了翻转课堂的概念,并以我校英语专业大一听力教学为例,介绍翻转课堂实施的必要性,实施的办法和反思。

Keywords

翻转课堂;听力教学;实施;反思

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