工科专业线上班级文化建设效果研究——以西安石油大学机械工程学院为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i4.3764

邱迪, 张天雨

西安石油大学

Abstract

随着信息时代的进步,高校更加关注网络平台对学生日常教育和管理中发挥的作用,在这种培养模式下,学生该如何进行自我管理以及班级文化建设中遇到了哪些新挑战成为重点研究的问题。就班级内部来讲,线上教培养模式给班级内同学的学习带来了怎样的优势,又存在怎样的不足,在班级的建设中又能起到怎样的作用,是具有分析价值的。对此,本文通过对工科学生线上教育的实力研究,归纳总结班级建设的管理方法,旨在为工科院校通过线上教育进行班级文化建设提出新思路、新方法。

Keywords

工科院校；线上教育；班级管理

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