课堂教学对高职学生自主能力培养的创新路径研究

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v4i2.3632

黄吉萍, 王雨恒, 潘小英, 胡莹, 班丽婷, 梁贵贞, 李丽荣

广西培贤国际职业学院

Abstract

自主学习能力是社会个体在未来职业发展中的重要能力。提高学生的自主学习能力,也是高职院校人才培养的核心目标之一。课堂教学是提高学生自主学习能力的重要途径,而教学体制改革则是高职院校实现人才培养目标的关键举措。对此,本文论述了课堂教学的内涵,以及培养学生自主学习能力的意义,阐述了高职院校课堂教学中存在的各类问题,最后提出了具体的创新人才培养路径,旨在为广大高职院校教职人员提供有价值的参考意见。

Keywords

课堂教学;自主能力培养;创新途径

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Copyright © 2021 黄吉萍, 王雨恒, 潘小英, 胡莹, 班丽婷, 梁贵贞, 李丽荣

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