民办高校大学英语自主学习模式建构——基于交通运输专业大学英语四级考试调查分析

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i12.4357

任晓霞

西安交通工程学院

Abstract

大学生英语水平直接影响到高校学生日常英语学习、毕业就业、升学考研及出国深造等一系列学习活动。基于民办高校学生大学英语四级通过率较低的特征,本文以我校交通运输专业大二到大四三个年级学生为研究对象,对其大学英语四级考试情况进行调查分析,从而对学生大学英语自主学习模式的建构进行探讨。

Keywords

民办高校；大学英语四级；自主学习模式

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