浅谈现阶段国内教育不公平问题的具体表现

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i11.4408

鲁冠瑾

上海星河湾双语学校

Abstract

我国基层社会的教育改革已经走到了历史的关键时期,从传统的应试教育到现代的素质教育过渡期间,需要克服各种教学思维惯性、教学管理模式僵化等问题。相比于这些具体的教学改革项目,更值得社会关注的问题是:现阶段的教育公平已经遭到极大破坏。立足于整体发展的角度来说,不平衡、不充分的发展在教育领域上也有明显体现,甚至于区域间教育发展差异和区域经济建设差异高度一致。本文将从国家义务教育制度和国民教育公平之间的关系着手,探寻造成现阶段国内教育不公平问题的具体表现。

Keywords

教育公平;义务教育;资源分布;区域经济建设

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