基于供给侧改革的成人高校思政教育改革研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i10.4305
Abstract
供给侧改革不仅仅针对经济领域,它是一种思维方式的体现。供给侧改革思维是基于矛盾需求为起点,以科学、主动的方式解决供需矛盾点。以供给侧改革的角度实施成人高校的思政教育教学改革,可以为高校思政教育提供新的思路、构建新模式。要精准把握高校大学生的思政课程需求变化,加强过程化思政教学,深化思政教育供给侧,落实高校思政教育的实效性。
Keywords
供给侧改革；成人高校；思政教育；教学改革；策略分析
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[1] 邵舒恬.供给侧改革视域下成人高校思政教育教学改革研究[J].中国成人教育,2019,(18):4.
[2] 苏瑞莹.供给侧改革视域下高校思政课教学实效性提升的着力点探析[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2020,17(3):4.
[3] 苏娟.试论高校思政课“供给侧”改革的必要性[J].教育研究,2021,4(7):13-15.
[4] 何家敏.供给侧改革视域下大学生思政课获得感提升路径[J].管理观察,2019,(17):4.
[5] 刘鹏.供给侧改革视域下提升高校思想政治教育实效性策略研究[J].青年与社会,2019,(8):1.
[2] 苏瑞莹.供给侧改革视域下高校思政课教学实效性提升的着力点探析[J].湖北经济学院学报:人文社会科学版,2020,17(3):4.
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[5] 刘鹏.供给侧改革视域下提升高校思想政治教育实效性策略研究[J].青年与社会,2019,(8):1.
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