情感教学策略融入大学公共英语教学的研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i10.4293
Abstract
在大学英语教学中,情感教学的融入越来越受到广泛关注。在教学中,情感既是教学目标之一,也是教学方法之一。情感教学策略的融入对大学英语教学有着重要的影响。本文从培养学习者兴趣、教学内容及方法、师生关系等方面阐释情感教学融入大学英语教学的实施。
Keywords
大学英语教学；情感教学；策略
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