怎样构建高职语文课堂的有效教学

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i10.4278

李坤

贵州经贸职业技术学院

Abstract

有效教学是所有学科教育共同追求的目标。义务阶段的教学改革效果显著,但是在高职学校的语文教学却一直停滞不前,语文教学一直没有被重视。对此,要如何有效提升高职语文课堂教学的有效性,从而改变高职语文的困境,是本文研究的重点。

Keywords

高职；语文课堂；有效教学

References

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