地方“应用型”高校《大学物理》教学体系建设探索
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i12.3508
Abstract
大学物理是应用型高校的重要基础课。为充分发挥其育人功能,提高人才培养质量,满足社会发展需求。本文对其教学体系建设进行探索,以有效地利用目前已经成熟的教学形式来帮助学生完成课程学习,有效的把控学习过程,强化考试的严谨性,以此提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力。
Keywords
大学物理；应用型大学；人才培养
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