疫情背景下高职院校学生媒介素养教育的路径思考

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i12.3444

任莎莎

唐山工业职业技术学院

Abstract

突如其来的疫情,自媒体成为了连接彼此的重要载体,媒介素养成为现代人必须具备的核心素养,尤其高职院校在此次疫情防控中,学生媒介素养直接关乎到整个学校的教学运行与发展,文章针对当前疫情下如何加强高职院校学生媒介素养教育提出了一些路径思考。

Keywords

媒介素养教育;自媒体时代;高职院校学生

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