关于工科类高职生参与“三创”实践活动的几点思考和对策

Journal: Education Research DOI: 10.12238/er.v3i11.3360

蔡燕萍

厦门兴才职业技术学院

Abstract

“三创”活动在各大高校中如火如荼的开展起来,各种新技术、新模式或黑科技也不断冒出来,通过互联网技术的带动,以不可思议的速度在中国大地上普及开来。高职院校也加入到了这个“三创”活动热潮中来,工科类高职学生在参与这个“三创”实践活动时,碰到了许多的新问题,值得院校和导师一起思考并寻求解决问题的办法,共同为工科类学生的“三创”工作探索新路。

Keywords

工科类;高职生;三创实践活动

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