浅析小学语文阅读教学

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i10.3275

许蓝青

Abstract

近年来,阅读教学在语文教学中占的比例越来越大。教师必须重视阅读对于学生发展的重要性,引导学生进行健康、积极的阅读。教师要提高阅读教学的效率和质量,掌握科学合理的阅读教学方法进行教学。随着小学生年龄的增加,阅读量也应该随着增加,教师要结合学生的实际情况,为学生推荐合适的书籍让学生阅读。文章就提高小学语文阅读教学有效性措施进行探究,为广大语文教师提供一些建议。

Keywords

小学语文;阅读教学;对策

References

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