应用型本科院校实验室建设与管理初探
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i10.3248
Abstract
随着近年来我国整体发展水平的提升,群众对教育问题的关注程度也有了前所未有的重视,特别是在当前教育改革力度全面推进背景下,应用型本科院校的教育工作在教学工作中也发挥着越发显著的作用。在多年的教育研究中发现,我国应用型本科院校的工作重点仍然集中在对学生的理论教育上,没有对实践教学问题引起关注,此种背景下,学生的理论和实践经验就难以实现融合发展,不利于应用型院校人才的长远发展。而应用型本科院校实验室建设工作的创新能最大程度上实现对学生自主管理能力和创新能力的提升,对于教育工作的长远发展有着重要影响。为此,本文就将对应用型本科院校实验室建设工作展开详细研究,希望对我国教育水平的整体发展奠定良好基础。
Keywords
应用型本科院校；实验室建设；管理
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